Šéf rezortu školstva pripomenul, že ministerstvo má pod sebou 17 priamo riadených organizácií.
Systémovým riešením podľa šéfa rezortu školstva je zvýšenie platov učiteľov.
Podľa neho ministerstvo školstva zvládlo aj krytie finančných dosahov pandémie na zriaďovateľov jednotlivých škôl.
V novom učive chce minister vytvoriť priestor na rozvoj kritického myslenia, finančnej, environmentálnej či digitálnej gramotnosti.
Autori návrhu hovoria o riešení problémov z praxe, keď žiakom nemal kto v škole či školskom zariadení poskytnúť potrebnú pomoc spojenú s ich zdravotným stavom.
Minister školstva, vedy, výskumu a športu Branislav Gröhling počas rokovania vlády poznamenal, že zákon sa pripravoval viac ako rok.
SKU uviedla, že ministerstvo je ťažké chváliť, ale niekoľko pozitívnych momentov sa dá nájsť.
Na transfer vysokým školám ministerstvo rozpočtuje sumu 561.166.628 eur, v roku 2021 to bolo 580.046.052 eur, píše sa v materiáli.
Napriek tomu, že všetky koaličné strany chceli zvyšovať platy učiteľov, nepodarilo sa dosiahnuť výrazné zvýšenie, uviedol minister školstva.
RVŠ tiež vyzvala ku konštruktívnej diskusii, keďže doterajšie stretnutia s rezortom školstva boli len o jednostrannej prezentácii stanovísk.
Vo vývoji celkového počtu študentov možno pozorovať dve základné etapy.
Vďaka metóde projektového šprintu dostali učitelia na troch základných školách priestor testovať vlastné nápady a inovácie, ako lepšie využívať existujúce moderné technológie a skúsiť s nimi učiť inak