Z necelých siedmich percent žiakov, ktorí sa učia dištančne, sa 5,9 percenta vzdeláva online.
Krúžková činnosť sa v školách bez obmedzenia môže vykonávať len v prípade, ak sú v krúžku v škole žiaci jednej triedy, teda sa nepremiešavajú.
Minister školstva, vedy, výskumu a športu SR Branislav Gröhling uplynulý týždeň uviedol, že nevidí žiaden dôvod, aby boli vysoké školy na online vzdelávaní.
Doučovanie môžu využiť i stredoškoláci, ktorí si môžu upevniť teoretické vedomosti a zlepšiť aj praktické zručnosti.
Od učiteľov a vysokoškolských pedagógov sa podľa Čaputovej očakáva, že vysoké školy pozdvihnú na absolútne centrá excelentnosti v oblasti vzdelávacej, výskumnej i spoločenskej.
Škola, ktorá organizuje lyžiarsky výcvik, musí viesť zoznam žiakov, ktorí sa zúčastňujú na lyžiarskom výcviku, spoločne so zapísanými podmienkami, ktoré spĺňajú.
Valné zhromaždenie ŠRVŠ žiada politickú reprezentáciu o navýšenie rozpočtu na vysokoškolské vzdelávanie, vedu a sociálnu podporu študentov vysokých škôl.
Viera Grohová, autorka experimentálne overeného konceptu Škola pre každého - škola na každý deň, považuje za najväčšiu výzvu reformy chýbajúcu zmenu vnímania novej roly učiteľa.
Minister poukázal na to, že dotácie pre vysoké školy sa znižovali už v minulom roku a tento rok sú krátené tiež.
V súčasnosti neexistuje racionálny dôvod opätovného dramatického znižovania financovania a prehĺbenia útlmu slovenských vysokých škôl, poukazuje rektorská konferencia.
Celá spoločnosť podľa študentskej rady sleduje opatrenia na základných a stredných školách, pričom podmienky štúdia na vysokých školách sa nastavujú bez potrebných dát.
Momentálne je na univerzitách skúškové obdobie a o tom, ako bude vyzerať letný semester, budú na vysokých školách rozhodovať v najbližšom období.