Rezort vnútra: Virtuálne prehliadky nie sú vhodné na propagáciu škôl
Možno očakávať, že sa stanú témou školských auditov a usmernení.
Rožňava 31. marca (TASR) - Virtuálne prehliadky školských priestorov nie sú z hľadiska bezpečnosti vhodným spôsobom propagácie školy. Ako pre TASR uviedol hovorca Ministerstva vnútra (MV) SR Matej Neumann, možno očakávať, že sa stanú témou školských auditov a usmernení.
Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže (MŠVVaM) SR neeviduje školy, ktoré vytvoria virtuálnu prehliadku svojich priestorov. V uplynulom období ju podľa zistení TASR zverejnila napríklad jedna zo základných škôl (ZŠ) v Rožňavskom okrese. Podľa nej bolo cieľom priblížiť priestory školy rodičom predškolákov a pomôcť s výberom školy tým, ktorí sa nemohli zúčastniť na dni otvorených dverí. „Virtuálna prehliadka bola sprístupnená na obmedzený čas desať dní a aktuálne už nie je verejne dostupná,“ uviedla škola vo svojom vyjadrení pre TASR.
MŠVVaM tvrdí, že za bezpečnosť na školách sú zodpovední zriaďovatelia, pričom rezort môže v tomto prípade vydávať len odporúčania. Virtuálne prehliadky z hľadiska vývoja bezpečnostných trendov a zvyšovania bezpečnosti na školách môžu byť podľa neho rizikovým prvkom pri nastavovaní bezpečnostných pravidiel na školách. „Rezort školstva sa v spolupráci s ostatnými ústrednými orgánmi štátnej správy permanentne zoberá a vyhodnocuje jednotlivé prvky pri zvyšovaní bezpečnosti na školách a v tomto prípade tomu nebude inak,“ uviedlo MŠVVaM.
MV rozumie snahe zvýšiť záujem o školu aj formou virtuálnej prehliadky, čo je typické pre rôzne inštitúcie v súkromnom sektore. Policajný zbor však takéto virtuálne prehliadky škôl smerom k širokej verejnosti nepovažuje z hľadiska bezpečnosti a prípadnej možnosti rizika útoku na mäkký cieľ za vhodný spôsob propagácie a otvorenosti školy. „Virtuálne prehliadky môžu byť pre školy prínosným PR nástrojom, avšak z pohľadu ochrany mäkkých cieľov je vhodné pristupovať k ich zverejňovaniu s istou opatrnosťou. Ich verejná dostupnosť môže potenciálne napomáhať neoprávneným osobám pri analýze vnútorného prostredia školy,“ vysvetlil Neumann.
Téma digitálnej prezentácie škôl a jej bezpečnostných dôsledkov je podľa MV súčasťou širšej problematiky ochrany mäkkých cieľov, ktorou sa už rezort zaoberá. Pripomína, že bezpečnostné odporúčania zahŕňa aj zverejnený dokument zameraný na ochranu mäkkých cieľov v školskom prostredí. Ide napríklad o zavádzanie školských bezpečnostných plánov, aktualizovanie vnútorných smerníc aj v oblasti digitálnej komunikácie či posilnenie vzdelávania vedenia škôl v oblasti prevencie a reakcie na hrozby. „V tomto kontexte možno očakávať, že aj virtuálne prehliadky sa stanú témou školských auditov a usmernení,“ doplnil.
Apríl 2025
