Stredoškoláci navrhovali riešenia pre systém dištančného vzdelávania
Do súťaže sa zapojilo takmer 100 stredoškolákov.
Bratislava 11. novembra (TASR) – Stredoškoláci zo SR a Česka navrhovali v rámci súťaže JA Citi International Innovation Camp 2020 inovatívne riešenia pre systém dištančného vzdelávania. Víťazný projekt študentov Gymnázia na Školskej ulici v Dubnici nad Váhom spočíva v rozšírení platformy Edupage o možnosť realizovať videohovory. TASR o tom informovala riaditeľka vzdelávacej organizácie Junior Achievement Slovensko Eva Vargová.
Do súťaže sa zapojilo takmer 100 stredoškolákov. Okrem iného sa prvé tri návrhy zaoberali aj dostupnosťou technického vybavenia. Študenti z gymnázia na Daxnerovej ulici v Rimavskej Sobote navrhli, aby sa vzdelávanie realizovalo prostredníctvom YouTube kanála. "Žiakom bez prístupu na internet by za depozit zapožičali MP3 prehrávač s nahrávkami konkrétnych hodín na týždennej báze," uvádza organizácia.
Študenti z gymnázia na Čordákovej ulici v Košiciach navrhujú vytvoriť iniciatívu združujúcu IT firmy a samosprávy s cieľom zlepšiť prístup študentov k IT technológiám. Zároveň by privítali na niektorých hodinách využívanie virtuálnej reality.
"Vzdelávanie v súčasnosti prechádza výraznými zmenami, ktoré ho môžu posunúť k lepšiemu. Jeho dištančná forma bola v minulosti väčšinou iba doplnkom ku klasickej prezenčnej. Vplyvom súčasných okolností sa z neho stáva akýsi štandard," uviedol programový riaditeľ JA Slovensko Peter Kalčevský. Návrhy stredoškolákov môžu podľa neho urobiť dištančné vzdelávanie kvalitnejším a zmysluplnejším.